MENRE - STRENGHENING THE MENTAL RESILIENCE OF YOUTH IN DEALING WITH CRISES PRESENTED ON SOCIAL MEDIA
Stärkung der psychischen Resilienz von Jugendlichen im Umgang mit Krisen, die in sozialen Medien dargestellt werden
Krisenbezogene und pessimistische Inhalte in sozialen Medien können sich negativ auf das Wohlbefinden von Jugendlichen auswirken. Das Projekt untersucht die sozialen, emotionalen und psychischen Effekte solcher Inhalte und analysiert, wie digitale Medien die Wahrnehmung und Sorgen junger Menschen beeinflussen.
Ziel ist es, praxisorientierte Handlungsempfehlungen und konkrete Werkzeuge für die pädagogische Arbeit zu entwickeln, um Jugendliche im Umgang mit krisenbezogenen Inhalten in sozialen Medien zu stärken. Dabei stehen insbesondere die Förderung von kritischem Denken und digitaler Medienkompetenz als zentrale Schlüsselkompetenzen im Fokus.
Fachkräfte der Jugendarbeit sowie Pädagoginnen und Pädagogen erhalten gezielte Unterstützung und Fachwissen, um Medienbildungsangebote wirksam zu gestalten, Inhalte einzuordnen und Jugendliche zu einem reflektierten und bewussten Umgang mit sozialen Medien zu befähigen. Gleichzeitig macht das Projekt auf zukünftige Herausforderungen aufmerksam und vermittelt Strategien, mit denen junge Menschen diesen aktiv begegnen können.
Das Konsortium setzt sich aus drei Organisationen zusammen: aus Deutschland (MMT), Ungarn (HAHA) und Tschechien (CARITAS CZ).
PROJEKTINFORMATIONEN
Laufzeit: 01/05/2025 – 30/06/2026
Förderkennzeichen: 2024-3-DE04-KA210-YOU-000294460
PROJEKTKOORDINATOR
MMT Academics
Ansprechpartnerin: Melitta Treml
PROJEKTPARTNER
TSCHECHIEN
CHARITA CESKA REPUBLIKA
UNGARN
Hajdúsági Hallgatókért és Civilekért Egyesület

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